小學(xué)孩子成績差怎么辦

俗話說：好的開始是成功的一半。但是有一些家長卻認為孩子小學(xué)成績不好沒有關(guān)系，長大后會好的。家長的這種錯誤認識會讓孩子養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，往后想提高成績就晚了。那么，孩子在小學(xué)成績不好怎么辦？

小學(xué)孩子成績差怎么辦

1、保護孩子的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。教育專家李子勛說過，孩子在小學(xué)階段的主要任務(wù)有三：一是保持對知識的好奇心；二是通過社會交往適應(yīng)群體規(guī)則，懂得責(zé)任和義務(wù)；三是培養(yǎng)自立能力和動手能力。這里保護孩子的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，就屬于保持對知識的好奇心了。

這就需要家長不要在孩子面前過于強調(diào)學(xué)習(xí)成績，以免影響孩子學(xué)習(xí)積極性。對于小學(xué)學(xué)習(xí)，并不是讀課本、背單詞才叫學(xué)習(xí)，可以通過鼓勵孩子參加興趣小組、平時多看科技展覽等激發(fā)孩子的求知欲。

如果能把枯燥的書本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為生活中的趣味學(xué)習(xí)，通過家庭自制科學(xué)小實驗來了解化學(xué)原理，去博物館了解歷史知識，孩子對學(xué)習(xí)的興趣會大得多，到了中學(xué)以后有了興趣做基礎(chǔ)，面對學(xué)習(xí)上的困難也有足夠的耐心，自然會是潛力股。

2、建立孩子的閱讀興趣，鼓勵孩子多進行課外閱讀。孩子一旦有了求知欲，就會提出各種各樣的問題，這時候鼓勵孩子從課外書中尋找答案，孩子會在翻書的過程中愛上閱讀，學(xué)會用閱讀來解決問題。一旦閱讀興趣建立，孩子就會廣泛地涉獵書籍。這樣孩子才有后勁，能夠在中學(xué)做到“厚積薄發(fā)”。

孩子成績不好家長不要一味的批評孩子，有時候會適得其反。這個時候不是忙著補習(xí)書本知識，而是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，抓緊基礎(chǔ)知識的查漏補缺。

孩子小學(xué)成績差怎么辦

1、要多鼓勵，激發(fā)孩子的自信。不要給孩子過多的壓力，多從正向的角度去鼓勵、表揚孩子的長處，當孩子取得哪怕一小點進步也要告訴他你們看到了他的努力和成績。要知道，在孩子學(xué)習(xí)的路上，成就感就像興奮劑一樣，有了家長和老師的認可，他們會充滿了動力，伴隨著學(xué)習(xí)成績的提高，他們的成就感和自信心也會不斷增強。

2、孩上小學(xué)后成績差是很正常的，因材施教，每個孩子都是獨一無二的，做父母的應(yīng)該用平常心去對待，不要太焦慮和緊張，重點讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，成績并不是衡量孩子優(yōu)秀與否的唯一指標。父母應(yīng)該做一名伯樂，去發(fā)現(xiàn)孩子的特長，讓孩子在自己擅長并且感興趣的領(lǐng)域去努力，若干年后照樣可以成為你的驕傲。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，注重學(xué)習(xí)方法，課后復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)。重視課堂的學(xué)習(xí)，對于薄弱的環(huán)節(jié)要多花時間去理解不懂的要及時問老師或同學(xué)。

語文背記課文生詞，重閱讀多練筆。數(shù)學(xué)要多做多練，尤其對于錯題的收集和整理尤為重要。掌握英語的詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。

孩子成績不好家長可以選擇跟老師先溝通，看看孩子的具體問題是什么。然后為他安排課外的輔導(dǎo)，并且耐心引導(dǎo)他學(xué)習(xí)。若是語文多讀書，是數(shù)學(xué)多做題，只有多讀多練成績才能提高。

孩子小學(xué)三年級成績差怎么辦

1、 多做練習(xí)可以通過做更多的練習(xí)題來提高自己的成績，可以找到一些適合自己的練習(xí)題，多做幾遍，加深記憶。

2、多參加課外活動可以參加一些課外活動，比如閱讀寫作繪畫等，這些活動可以提高自己的綜合素質(zhì)，也有助于提高成績。

3、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。當一個孩子對于學(xué)習(xí)、生活是有自己的主張想法的，這也是一個成績的加分點。但是加分項還得讓孩子自己爭取，沒有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不管學(xué)了多少，只要有收獲就足夠。

4、準備錯題本。三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一周就會記得牢牢的。每天讀全部錯字也行，只讀本周錯字也行，這叫七天重復(fù)學(xué)習(xí)法。

小學(xué)數(shù)學(xué)成績差還是很好補救的，可以先從加減法開始抓起，還有一些乘除法，其次的話就是可以買一些加強思維的，對數(shù)學(xué)成績的提高有幫助。

孩子小學(xué)二年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦

1、培養(yǎng)興趣

作為家長，就應(yīng)該抓緊時間給孩子輔導(dǎo)了，孩子肯定是有不會的地方，所以他才不感興趣的培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣可以從日常生活中接觸到的數(shù)學(xué)問題去培養(yǎng)讓孩子慢慢地對數(shù)學(xué)感興趣，家長要幫助孩子提升一下學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。

2、和老師溝通

小學(xué)二年級可能孩子上課的精力不夠集中。沒注意聽講。去玩別的東西了。有可能對數(shù)學(xué)不是特別的感興趣。不要著急，年齡還小?？梢愿蠋煖贤ㄒ幌?，上課多注意觀察一下他的課堂紀律。另外讓老師適當?shù)亩酱僖幌?。教給一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法慢慢的就會好起來。

生活中，很多孩子在學(xué)習(xí)時，由于學(xué)習(xí)方法不當或?qū)W習(xí)不用心，出現(xiàn)成績低下的現(xiàn)象，但是學(xué)習(xí)是孩子的權(quán)力，面對孩子因成績差老師不讓去上學(xué)的現(xiàn)象，家長要及時與老師溝通，與老師一起分析孩子的問題，尋找正確的解決方法。

孩子成績差老師不叫上學(xué)怎么辦

家長與老師溝通：首先，家長應(yīng)該主動與老師溝通，了解孩子成績不好的原因?？赡苁菍W(xué)習(xí)方法不當、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是家庭環(huán)境等因素。通過溝通，家長可以了解孩子的具體情況，以便更好地幫助孩子。

分析原因：家長和老師要共同分析孩子成績不好的原因。如果是學(xué)習(xí)方法不當，可以請老師指導(dǎo)孩子調(diào)整學(xué)習(xí)策略；如果是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，家長要引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。

制定合理的學(xué)習(xí)計劃：針對孩子的情況，家長和老師可以共同制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。計劃要具體、可行，包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、復(fù)習(xí)計劃等。家長要監(jiān)督孩子執(zhí)行計劃，確保孩子按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

加強家校合作：家長和學(xué)校要保持密切的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)?？梢远ㄆ谂e辦家長會，讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，家長也可以向?qū)W校反饋孩子在家的狀況。

生活中，很多孩子在學(xué)習(xí)時，學(xué)習(xí)態(tài)度非常不好，不但上課不注意聽講，家庭作業(yè)也是應(yīng)付了事，致使自己的學(xué)習(xí)成績非常差，面對這種現(xiàn)象，家長一定要及時干預(yù)，除了要讓孩子認識到學(xué)習(xí)的重要性外，也要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子讀書不用心成績差怎么辦

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是成功的前提，所以讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣非常關(guān)鍵，孩子只有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，才會用心去學(xué)。

不與其它孩子做比較。很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比，這是非常失敗的，因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢來刺激自己的孩子，這樣長久下去不但會影響孩子的自信心，也會讓孩子養(yǎng)成攀比的心態(tài)。

用心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。身為父母，看到孩子成績下降，不要一味的怪罪孩子，更多的是需要檢討自己的不足，有沒有關(guān)心孩子課業(yè)？有沒有正確的教導(dǎo)孩子？請相信，只要你用心去教育孩子，孩子的成績一般都不會差！

耐心的幫助孩子發(fā)展優(yōu)勢。孩子可能特別喜歡運動，或者特別喜歡操作電腦……家長從這些方面出發(fā)陪孩子多參加這一類的活動，幫助孩子取得成功。這有利于幫助孩子產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力。

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，尤其是初二，很多孩子的成績在這一年出現(xiàn)大規(guī)模下滑，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因，除了知識難度的增加外，也與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自信心及家庭環(huán)境有著很大的關(guān)系。

孩子上初二了成績差怎么辦

要求孩子積極主動的學(xué)習(xí)。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。

多給孩子一點信心，做孩子成長強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有所不同。家長要做到科學(xué)分析孩子的成績，關(guān)鍵是著眼于自身的比較。與自身作比較重要性遠遠大于與他人作比較。

明確知識體系，構(gòu)建知識圖譜。想要取得進步，就要補上過去欠缺的，就要努力掌握以后所學(xué)的。所以要對知識框架有一個完整而清晰的認識。可以在草紙上或者筆記本上，寫一下知識框架。

建立良好的溝通。在家庭中，建立一個良好的溝通環(huán)境至關(guān)重要。家長可以定期和孩子進行一對一的交流，詢問他們在學(xué)習(xí)中遇到的問題，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并鼓勵孩子表達自己的困惑和情感。這樣不僅能減輕孩子的心理負擔，還能增進親子，增強孩子的自信心。