孩子不爭(zhēng)氣父母該怎么辦

生活中，許多家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子有一種“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的感覺(jué)，覺(jué)得自己處處不如別人，其實(shí)這是一種得長(zhǎng)不好的行為，每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和特點(diǎn)，家長(zhǎng)要多多發(fā)現(xiàn)孩子身上的長(zhǎng)處，多多鼓勵(lì)孩子。

孩子不爭(zhēng)氣父母該怎么辦

1、家長(zhǎng)要做一個(gè)有心人。

要弄清楚我們的孩子的強(qiáng)弱項(xiàng)，千萬(wàn)不要拿孩子的弱項(xiàng)和他人的強(qiáng)項(xiàng)比較，咱們要學(xué)田忌賽馬的思維方式。你一旦去比較，孩子的自信心就會(huì)受到極大的打擊，就會(huì)越不自信。只要孩子在不斷進(jìn)步，那就是好樣的，我們一定要看到孩子的長(zhǎng)處。

2、家長(zhǎng)要建立一個(gè)正確的評(píng)論觀。

在孩子取得一點(diǎn)小成績(jī)后，不要一味地將孩子捧上天，要客觀的去評(píng)價(jià)事情。比如，你可以這樣說(shuō)“太好了，今天做得真棒”，在肯定的同時(shí)，我們可以告訴孩子“但還有一點(diǎn)小問(wèn)題，再注意一些就更好了”，當(dāng)然，不要每次都這樣去找孩子的不足。

很多孩子在上學(xué)期間都出現(xiàn)過(guò)厭學(xué)情緒，當(dāng)厭學(xué)情緒的到很好的疏解時(shí)，孩子便會(huì)更好的投入到學(xué)習(xí)中，當(dāng)厭學(xué)情緒得不到緩解時(shí)，一些孩子便會(huì)走上輟學(xué)，去打工的道路，對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重要影響。

孩子不上學(xué)去打工父母怎么辦

了解孩子不想讀書的原因

家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子為什么不想讀書。有些孩子可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而感到自卑，從而不愿意上學(xué)；有些孩子可能對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)很無(wú)聊；還有些孩子可能受到同齡人或社會(huì)環(huán)境的影響，覺(jué)得打工更有價(jià)值。

讓孩子明白社會(huì)需要有知識(shí)的人

社會(huì)真正需要的是有知識(shí)的人。現(xiàn)代社會(huì)正處于知識(shí)激增的時(shí)代，知識(shí)更新速度非?？?。為了適應(yīng)社會(huì)的需求并在其中立足，我們必須不斷更新知識(shí)，否則就會(huì)被淘汰出局。學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程，而青少年時(shí)期只是學(xué)習(xí)歷程中最基本的初級(jí)階段。

處于小學(xué)時(shí)期的孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)干預(yù)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子年齡還比較小，任由厭學(xué)情緒發(fā)展，可能會(huì)造成無(wú)法挽回的后果，那么小學(xué)孩子不愿意上學(xué)家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)呢？一起來(lái)看看吧！

11歲的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

了解孩子的興趣愛(ài)好：有些孩子可能不喜歡讀書，但是他們可能對(duì)其他的活動(dòng)或事物有濃厚的興趣。了解孩子的興趣愛(ài)好后，可以鼓勵(lì)他們?cè)谶@些方面進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)，以提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

建立良好的家庭教育氛圍：家長(zhǎng)可以為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，例如，為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、鼓勵(lì)孩子多讀、多想、多問(wèn)、多試、多練、多交流等，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣：家長(zhǎng)可以從孩子的興趣出發(fā)，鼓勵(lì)孩子參加一些課外活動(dòng)，如繪畫、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到自己的興趣點(diǎn)。

給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰：家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰，讓孩子明白自己的行為會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果，從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

現(xiàn)在的孩子，內(nèi)心所承受的壓力是比較大的。在初高中階段，孩子要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力，在大學(xué)階段，除了學(xué)習(xí)壓力外，孩子也要承受未來(lái)就業(yè)的壓力，因此很容易出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的情況，家長(zhǎng)要理解孩子，多與孩子溝通，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

大學(xué)孩子不想上學(xué)怎么辦

不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡。

找到孩子不想上學(xué)原因。家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子不想上學(xué)的時(shí)候，一定要抑制住自己的情緒，坐下來(lái)心平氣和地與孩子溝通。了解孩子的內(nèi)心想法，弄清事情的前因后果，然后與他共同分析，找到解決問(wèn)題的最佳方案。

與老師交流。光聽(tīng)孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開(kāi)孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

調(diào)整學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容。如果孩子厭學(xué)的原因是學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容不適合自己的興趣愛(ài)好，家長(zhǎng)可以幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容。比如，可以讓孩子參加一些興趣班或者讓孩子選擇自己感興趣的專業(yè)和課程。

小學(xué)期間，孩子的學(xué)習(xí)壓力是比較小的，孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的現(xiàn)象也是不常見(jiàn)的，當(dāng)孩子出現(xiàn)不愿意上學(xué)的情況時(shí)，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，尋找孩子不愿意上學(xué)背后的原因，幫助孩子尋找正確的解決方法。

小學(xué)孩子不愿意上學(xué)怎么辦怎么引導(dǎo)

聆聽(tīng)并理解孩子的想法和情感。與孩子交流時(shí)，要耐心傾聽(tīng)他們的內(nèi)心世界，了解他們不想上學(xué)的原因，尊重他們的感受，不要輕易地批評(píng)或指責(zé)。

幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育孩子要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)壓力。如果孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，可以幫助他們適當(dāng)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)他們多參與體育、音樂(lè)等課外活動(dòng)。

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。一定要先培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和熱情，比如父母可以在孩子作業(yè)過(guò)多的情況下，讓他先從自己最喜歡的科目做起；也可以根據(jù)孩子喜歡的事情給他買一些相關(guān)的書籍；或者經(jīng)常帶他去科技館、博物館之類的地方參觀。

孩子出現(xiàn)不愿意上課的原因有很多，包括對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，壓力過(guò)大，與老師關(guān)系不好等，家長(zhǎng)要想改變孩子的心理，就要先了解孩子厭學(xué)背后的原因，對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

孩子不愿意上課怎么辦怎么引導(dǎo)

對(duì)孩子表示同理心。其實(shí)孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵(lì)，從而推動(dòng)他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒(méi)有聽(tīng)懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責(zé)罰而不敢說(shuō)心里話。

挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)機(jī)。家長(zhǎng)需要從孩子日常點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感。

給予方法指導(dǎo)。很多孩子非?？释麑W(xué)好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的成績(jī)大幅下降，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了習(xí)得性無(wú)助。家長(zhǎng)要對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法、人際交往技巧進(jìn)行指導(dǎo)，幫助孩子更好地融入學(xué)校環(huán)境。

強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性。通過(guò)分享知識(shí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)帶來(lái)機(jī)會(huì)等真實(shí)案例或故事，讓孩子們明白學(xué)習(xí)對(duì)他們未來(lái)發(fā)展的重要意義。

對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)，上學(xué)是一件非常辛苦的事，于是一些孩子在遇到困難時(shí)便會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，這是孩子避難心理的重要體現(xiàn)，家長(zhǎng)要理解孩子，同時(shí)幫助孩子找到并解決學(xué)習(xí)中遇到的難題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

十幾歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

了解原因：與孩子進(jìn)行溝通，了解他們不愿意上學(xué)的具體原因。這有助于找到解決問(wèn)題的方法。

關(guān)注孩子的心理健康：觀察孩子的情緒變化，如有抑郁、焦慮等情緒問(wèn)題，及時(shí)尋求專業(yè)心理幫助。

提供支持和鼓勵(lì)：給予孩子關(guān)愛(ài)和支持，讓他們知道你會(huì)陪伴他們度過(guò)困難時(shí)期。同時(shí)，表?yè)P(yáng)他們的努力和進(jìn)步，增強(qiáng)自信心。

讓孩子明白未來(lái)的重要性：跟孩子談?wù)勎磥?lái)的職業(yè)、前途和成功者的故事。讓孩子認(rèn)識(shí)到讀書和知識(shí)的重要性，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。