家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   孩子很自卑怎么讓他重新找回自信

孩子很自卑怎么讓他重新找回自信

2025-04-161255閱讀量
  • 孩子很自卑怎么讓他重新找回自信

    在照顧孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)都想要給孩子最好的,也在盡力的給他們創(chuàng)造最好的條件,讓他們更加健康的成長(zhǎng),但卻有一部分家長(zhǎng),沒(méi)有重視孩子的心理問(wèn)題,在孩子出現(xiàn)自卑心理時(shí)沒(méi)有及時(shí)引導(dǎo),導(dǎo)致他們?cè)絹?lái)越內(nèi)向。那么,孩子很自卑怎么讓他重新找回自信呢?

    孩子很自卑怎么讓他重新找回自信

    1.放棄完美的想法

    不要用完美主義來(lái)要求孩子,覺(jué)得孩子這也不好,那也不行。孩子身上的優(yōu)點(diǎn)你反而視而不見(jiàn),總是找孩子身上的問(wèn)題和缺點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就會(huì)覺(jué)得自己很差,害怕媽媽因?yàn)樽约菏遣煌昝赖?,從而不?ài)自己。作為父母,要給孩子的是無(wú)條件的愛(ài),不會(huì)因?yàn)楹⒆由砩嫌腥秉c(diǎn)了就不愛(ài)孩子。只要孩子臉上能有快樂(lè)的笑容,你難道不會(huì)跟著一起開(kāi)心嗎?

    2.找到孩子自信的點(diǎn)

    每個(gè)人都有自己自信的那個(gè)閃光點(diǎn),可能是唱歌,可能是畫(huà)畫(huà),也可能是某種運(yùn)動(dòng)。孩子喜歡并且愛(ài)做的那件事情,就是能讓孩子自信的點(diǎn)。當(dāng)你讓孩子把這件事兒越做越好,越做越優(yōu)秀的時(shí)候,這種自信就會(huì)擴(kuò)散到孩子的整個(gè)人的身上,散發(fā)出那種由內(nèi)而外的自信,因?yàn)檫@種自信是孩子對(duì)于自己能力和實(shí)力的認(rèn)可,對(duì)于成年人也是一樣的。

  • 孩子自卑不自信該怎么引導(dǎo)

    生活中,很多孩子由于生長(zhǎng)環(huán)境或自身性格等原因,出現(xiàn)內(nèi)心自卑的現(xiàn)象,他們往往獨(dú)來(lái)獨(dú)往,缺乏自信心,而且很在意別人的看法,感情中敏感多疑,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活造成很大的困擾,那么孩子自卑不自信,家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)呢?一起來(lái)看看吧!

    孩子自卑不自信該怎么引導(dǎo)

    1、父母要多包容,尤其是當(dāng)孩子特別自卑的時(shí)候有可能缺乏自信,而且缺乏安全感,這個(gè)時(shí)候父母言語(yǔ)上多鼓勵(lì)以及行為上多陪伴、支持對(duì)孩子是非常大的幫助,無(wú)論任何時(shí)候來(lái)自于父母的鼓勵(lì)和支持都是孩子提高自信、獲得安全感最大的來(lái)源。

    2、鼓勵(lì)孩子多做開(kāi)放型活動(dòng),參加富有冒險(xiǎn)精神的游戲及運(yùn)動(dòng),比如帶孩子游泳、長(zhǎng)跑或者去田野里看風(fēng)景、觀察昆蟲(chóng)和小動(dòng)物等,這些都能讓孩子變得勇敢起來(lái)。

    3、多鼓勵(lì)孩子,可以用言語(yǔ)上的表?yè)P(yáng)來(lái)激勵(lì)孩子。表?yè)P(yáng)要具體,不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上進(jìn)行具體鼓勵(lì),這樣可以帶給孩子自信,但是空洞的夸大會(huì)讓孩子產(chǎn)生自大。

    4、尊重并認(rèn)可孩子,孩子的意見(jiàn)被尊重,是通往自信的階梯。當(dāng)給孩子買(mǎi)東西的時(shí)候,盡量讓孩子自己挑選款式和顏色,不要否定孩子的眼光。當(dāng)孩子獨(dú)立做事情的時(shí)候不要急于否定,一定要認(rèn)可孩子的才干和能力。

  • 孩子很自卑不自信家長(zhǎng)該怎么做

    孩子很自卑不自信,家長(zhǎng)要反思自己是不是平時(shí)太過(guò)嚴(yán)厲對(duì)待孩子了,孩子的自信都是父母給的,如果我們經(jīng)常陪伴孩子,經(jīng)??隙ê捅?yè)P(yáng)孩子,孩子遇到了事情,我們就站在他的旁邊陪伴著他,和他一起解決,那試問(wèn)孩子會(huì)自卑嗎,反而會(huì)變得更有勇氣的。

    孩子很自卑不自信家長(zhǎng)該怎么做

    1、作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子出發(fā),做到寬而不溺,嚴(yán)而不苛。要幫助孩子樹(shù)立堅(jiān)定的自信心,相信自己。要關(guān)心尊重和鼓勵(lì)孩子,使孩子感到被愛(ài)和自身有價(jià)值。切不可對(duì)其諷刺挖苦。

    2、家長(zhǎng)對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì)是非常重要的,家長(zhǎng)應(yīng)該適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),當(dāng)孩子做得好的時(shí)候,一定要給予一定的肯定和認(rèn)可,當(dāng)孩子做得不好的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該積極的鼓勵(lì)幫孩子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題,及時(shí)的改正。

    表?yè)P(yáng)時(shí)要注意肯定堅(jiān)持、努力、習(xí)慣,比如寶貝,努力堅(jiān)持真好。同樣,當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時(shí),不要責(zé)罵孩子,及時(shí)給予鼓勵(lì)。與其罵孩子,不如幫孩子分析原因,怎么辦。有父母在背后支持的孩子,即使遇到類(lèi)似的挫折,也不會(huì)受傷。相反,他們有更多的勇氣面對(duì)和想辦法解決問(wèn)題。

    3、父母要多陪伴孩子,給他們安全感。家長(zhǎng)消除孩子自卑的最好方法就是多陪陪孩子。父母經(jīng)常不在孩子身邊,大多數(shù)孩子都不自信。這是因?yàn)楹⒆記](méi)有安全感,所以不要低估父母的陪伴,這是讓孩子感到安全的最好方法。

  • 13歲孩子自卑不自信怎么辦

    自卑是一種不健康的情緒,自卑的人往往會(huì)過(guò)度貶低自己,沒(méi)有自信,這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)造成很大的影響。所以家長(zhǎng)一定要幫助孩子克服這種情緒,讓孩子能夠自信起來(lái)。

    13歲孩子自卑不自信怎么辦

    1、要培養(yǎng)孩子喜歡讀書(shū),喜歡閱讀的習(xí)慣。讀書(shū)可以凈化人的心靈,可以使人平靜下來(lái)。讀書(shū)對(duì)人的一生也很有幫助,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,會(huì)讓一個(gè)人受益終生。閱讀也可以讓孩子從書(shū)本中找到自我。眼睛是心靈的窗戶,讀書(shū)也是心靈的窗戶。

    讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,可以讓我們足不出戶就知道天下大事,所以說(shuō)一定要養(yǎng)成孩子樂(lè)于閱讀的良好習(xí)慣。

    2、要幫助孩子自己認(rèn)可自己。孩子的自卑心理很多都來(lái)自于不相信自己,什么事都不敢做,覺(jué)得別人會(huì)看不起自己,這時(shí)候我們就要幫助孩子來(lái)自己認(rèn)可自己,讓他們知道自己是最棒的,最優(yōu)秀的。然后我們家長(zhǎng)也要相信他們只有家長(zhǎng)先相信他們,他們才會(huì)自己相信自己,他們只有自己變自信,才能更有說(shuō)服力,讓別人也相信他們。

    自己認(rèn)可自己,就是自信的第一步,只有自己自信了,才能完成更多的事情,為以后的發(fā)展道路做準(zhǔn)備。

  • 孩子不自信自卑心理恐懼怎么克服

    自信心對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,尤其是對(duì)孩子,自信心可以提高孩子的社交能力。當(dāng)孩子不自信時(shí),家長(zhǎng)要積極的幫助孩子建立自信心,家長(zhǎng)的教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。當(dāng)孩子自信不自卑時(shí),孩子的性格、心理等各方面都會(huì)發(fā)生很大的變化。

    孩子不自信自卑心理恐懼怎么克服

    1、找到孩子自卑的原因。一般來(lái)說(shuō),和家庭有密切關(guān)系。比如家境貧困、父母殘疾、父母過(guò)于強(qiáng)勢(shì),或者孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差等等??傊恳粋€(gè)自卑孩子的背后,必定有原因,需要先把它們找出來(lái),才好采取有效的改善措施,讓孩子漸漸走出自卑,擁有自信。

    2、從小正確引導(dǎo)的作用。一個(gè)陽(yáng)光健康的性格需要從小養(yǎng)成,而一個(gè)自卑膽小的性格也是在孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中所形成。因此,父母?jìng)円庾R(shí)到這一點(diǎn)的重要性,從小幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等各種好習(xí)慣,讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子不自信、自卑時(shí),先要反省自己的教育方式,以及家庭成員對(duì)孩子的影響。

    3、賞識(shí)教育的有效作用。孩子不自信的原因,往往在于父母對(duì)孩子平時(shí)的不肯定等因素。平時(shí)父母需要對(duì)孩子多肯定,多鼓勵(lì),支持孩子的想法和意見(jiàn),讓孩子在家庭里得到尊重和平等權(quán)益,這也是賞識(shí)教育所提倡的相關(guān)思想和創(chuàng)新。家長(zhǎng)們平時(shí)對(duì)孩子的教育當(dāng)以學(xué)識(shí)教育為主,其他教育為輔,讓孩子建立自信、自強(qiáng)、自立的好性格。

    4、給與孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。不少家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆幽暧追裾J(rèn)他們,認(rèn)為孩子什么事情也不會(huì)做,便包辦一切,可導(dǎo)致孩子變得不自信。家長(zhǎng)們應(yīng)該相信孩子能行,可以做得非常好。

  • 16歲孩子自卑不自信怎么辦

    望子成龍,望女成鳳,是每一個(gè)家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,就會(huì)對(duì)孩子嚴(yán)格要求,但是不合理的要求,只會(huì)打擊孩子的自信心,所以家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,不要給孩子設(shè)置過(guò)高的標(biāo)桿。

    16歲孩子自卑不自信怎么辦

    1、全身心接納孩子。所謂全身心接納孩子,也就是不管孩子優(yōu)秀不優(yōu)秀,都要無(wú)條件地愛(ài)孩子。而不要因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)優(yōu)秀,家長(zhǎng)臉上就充滿笑容,孩子不優(yōu)秀,父母就覺(jué)得孩子丟了自己的臉,就對(duì)孩子不好。接納孩子,也就是看見(jiàn)真實(shí)的孩子。不管孩子內(nèi)向還是外向,不管孩子是動(dòng)作太慢還是動(dòng)作麻利,那都是真實(shí)的孩子,接納孩子的所有,然后再陪著孩子一起成長(zhǎng)。

    2、不能總是指責(zé)孩子。孩子處于會(huì)犯錯(cuò)、容易做錯(cuò)事的年齡,這是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中很難避免的,有些父母急性子,或是完美主義者,對(duì)孩子的教養(yǎng)沒(méi)有耐心,無(wú)論是遇到大事小事,處理的方式直接指責(zé)孩子的過(guò)錯(cuò)。

    在孩子弱小的心靈里,會(huì)讓孩子性格變得越來(lái)越內(nèi)向,不敢說(shuō)話,封閉內(nèi)心世界,因此面對(duì)孩子的教育,父母應(yīng)更多的耐性悉心教導(dǎo),平心靜氣地跟孩子講道理。

    3、對(duì)孩子多點(diǎn)鼓勵(lì)。面對(duì)性格內(nèi)向的孩子,父母應(yīng)多鼓勵(lì)他們跟人溝通,可以從最基本的打招呼方式,鼓勵(lì)孩子見(jiàn)到人懂得主動(dòng)打招呼,鼓勵(lì)孩子多開(kāi)口,多點(diǎn)跟人接觸相處。

  • 孩子社恐怎么樣才能幫孩子找回自信

    不知道家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,會(huì)不會(huì)經(jīng)常遇到孩子總是對(duì)自己說(shuō)很沮喪的話、會(huì)不會(huì)不愛(ài)與人說(shuō)話、會(huì)不會(huì)遇到事情就很膽怯。如果孩子有這樣的表現(xiàn),家長(zhǎng)要注意了,要及時(shí)引導(dǎo)孩子。

    孩子社恐怎么樣才能幫孩子找回自信

    1、少說(shuō)教,多示范。說(shuō)教是父母?jìng)冏钌瞄L(zhǎng)的,這不但解決不了問(wèn)題,反而讓孩子出現(xiàn)不愛(ài)聽(tīng),他們更多的是看父母?jìng)內(nèi)绾巫?。想要孩子成為什么樣,父母先自己做到。榜樣的力量勝過(guò)一千遍的說(shuō)教。

    2、要學(xué)會(huì)理解接納孩子。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子有社交恐懼時(shí),并不是安慰孩子,更多的是嘲笑。認(rèn)為和老師打個(gè)招呼就那么難嗎?吃不完的飯,問(wèn)阿姨拿個(gè)打包盒難嗎?父母卻不知,無(wú)形中這幾句會(huì)深深的傷害孩子的自尊,使得孩子更加容易出現(xiàn)社交恐懼。

    因此家長(zhǎng)想要幫助孩子消除社交恐懼,首先在心理上要認(rèn)同并接納孩子的這種行為。畢竟孩子和父母所處的階段不同,孩子所羞愧的事可能父母也經(jīng)歷過(guò)。只是父母現(xiàn)在長(zhǎng)大了,覺(jué)得這件事沒(méi)有什么大不了的。

    3、深層次和孩子進(jìn)行交流。孩子在被認(rèn)同之后,才愿意跟父母進(jìn)行深層次的交流,比如針對(duì)某一個(gè)事件,父母可以去提問(wèn)孩子。孩子特別懼怕老師,那么家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子究竟為什么那么怕老師?孩子想不想緩解這種懼怕老師的行為?為了緩解這種心理障礙,孩子愿意做哪些改變呢?通過(guò)深層次的交流讓孩子了解到,老師并沒(méi)有那么可怕,換個(gè)說(shuō)法成績(jī)差懼怕老師也不會(huì)換來(lái)什么。

推薦閱讀