孩子不去中考怎樣勸導

現在孩子不光學習壓力大，同時家長的希望也比較大，時間長了會讓孩子產生畏難而放棄中考，這個時候就要做孩子的思想工作，勸他不要輕易放棄，畢竟人一輩子只有一次中考。而且因為困難就放棄，不利于孩子受挫能力的培養(yǎng)。

孩子不去中考怎樣勸導

1、初三孩子不想上學可能是由于初三學習壓力大導致的，初三面對著中考的壓力，在重壓下嚴重的影響了孩子的學習興趣，孩子就會出現不想上學的情況，這時家長要學會幫助孩子減輕和釋放壓力，可以陪孩子進行適當的戶外運動或者游戲等等。

2、初三孩子不想上學也可能是缺乏學習興趣導致的，初三的學習生活枯燥乏味，長此以往，孩子厭倦了這樣的學習生活就不想上學，這個時候家長要幫助孩子樹立學習目標，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，要讓孩子知道熬過初三，即將迎來考上重點高中的喜悅。

3、初三孩子不想上學還可能是因為沒有吃苦耐勞的精神，經歷過初三的都知道中考前的一年是又苦又累的一年，孩子可能是不能吃苦，想著只要逃避上學就不用再起早貪黑的學習了，就可以做自己想做的事情，放松自己，這個時候家長要幫助孩子明確學習的重要性，告訴孩子現在的吃苦是為了以后更好的生活。

4、如果父母關系不好，家庭不和諧也會導致孩子不想去上學，想要逃離這種沉重的家庭環(huán)境，如果是這種情況，家長們一定要正視自己的問題，為了孩子著想，要給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境和氛圍，讓孩子沒有后顧之憂的去學習。

不管是大人還是小朋友，在面對考試的時候都是緊張害怕，有些孩子甚至不去參加考試。面對這種情況，家長要好好引導孩子，不要讓緊張的心理，影響到孩子的考試。

孩子不去考試怎樣勸導

1、讓孩子調整考試心態(tài)。焦慮往往是由不可擺脫的困難而造成的，換個角度思考，多想想成功之處。多想想善事、樂事、好事，焦慮的情緒也會因此而化解。學習上經常過度焦慮的孩子，父母應從學習動機、成才道路、理想期望等方面幫助孩子作多元化價值觀的思考，確立孩子“天生我才必有用”、“條條大路通羅馬”的觀念，調整孩子對考試的認識。

2、幫助孩子做放松訓練。緩解考試緊張的心理還可以做放松訓練，最簡便的方法是深呼吸和自我暗示。當孩子感到緊張時，家長可以讓孩子做多次深呼吸，或采用“呼吸守點法”，即雙眼只看一個固定目標，同時均勻地呼吸。遇到難題可進行適當的自我安慰。

3、讓孩子掌握考試方法。即使孩子們在考前做好了充分的準備，但在考試中難免會遇到難題。有的孩子會怯場，遇到問題會緊張，甚至會一頭霧水，或者在一個問題上浪費太多時間而沒有時間做其他問題。回答問題時，應先易后難，這樣才能逐漸增加自信。遇到困難時，也要學會安慰自己。

4、以考試為突破口進行游戲。把分數當作游戲中的獎勵，通過游戲，既減輕了孩子的負擔，又保護了他們的自信心，目的是讓他們意識到學習是一件有趣的事情?？荚囯m然不能證明什么，但可以體現平時學習知識的掌握程度。

孩子馬上就要中考了，突然不愿意去學校了，建議家長好好跟孩子溝通一番，了解下孩子的具體情況，如果孩子不愿意說，那我們就可以找到孩子的老師或班主任詢問情況，大概率是孩子的學習成績不好導致的，那我們家長就要寬慰孩子的心理，讓他不要那么有壓力。

中考前孩子不去學校怎么辦

1、通過有效的溝通，找出孩子不想上學的原因。首先，家長要明白，孩子不想上學并不是什么特殊現象。家長應該做的不是一味地責怪孩子或老師，而是通過有效的溝通了解孩子情況的根本原因。

是不是因為學科比較分散，學習壓力大？還是因為父母對“望子成龍”的期望太高，要求太嚴格，太緊張，讓他想通過無聊的學校獲得自由？父母只有通過有效的溝通，挖掘出孩子厭學的根源，才能解決孩子的問題。

2、建立小階段性目標，增強孩子的自信心。不難發(fā)現，很多孩子不想學習，選擇逃避困難，是因為父母設定的目標遙不可及，再怎么努力也達不到。

因此，父母在給孩子設定目標時，應該把目標分成幾個小階段，讓孩子完成。這樣，孩子就可以體驗到努力帶來的反饋，讓他知道努力是看得見的，這樣他就可以像升級打怪一樣，攻克每一個學習問題。

快中考了，孩子不去學校，家長要能冷靜情緒，不要那么激動，雖然說中考的機會只有一次，對于孩子學習來說很重要，可是我們也不能看得太重要了，要能理解我們的孩子，多多關心孩子本身而不是只有學習，這樣孩子感受到了來自我們的關心，就會克制自己，努力學習的。

快中考了孩子不去學校家長怎么辦

1、培養(yǎng)初中生學習的興趣和信心：面對不想上學的孩子，最好的解決辦法就是培養(yǎng)孩子的學習興趣。孩子對學習有了興趣，那么自然就會愛上學習、主動學習。

在平時的生活中，多將課堂上的知識引用到實際生活里，讓初中孩子明白學習的重要性，慢慢的孩子就會對學習有了興趣。另外家長還要培養(yǎng)孩子學習的自信心，讓孩子體會到學習成功的樂趣，這樣孩子才會積極主動的去學習，不想上學的情緒和心理慢慢才會緩解。

2、耐心的和孩子交流：父母看到孩子不愿意上學就要耐心的和孩子交流，告訴孩子上學的好處，如果孩子不上學就沒有辦法實現自己的夢想，不要給孩子太多壓力，孩子放學回家后就不要給孩子布置額外作業(yè)了。

如果孩子愿意和父母聊天，父母就要多陪伴孩子聊天，不要總是把忙當做借口，會讓孩子感覺父母跟自己之間有距離。不要把孩子一個人丟在學習上，把孩子一個人丟在學習上，孩子也會非常痛苦，孩子有了問題父母要及時幫孩子解決，孩子才會感覺父母非常好。

臨近中考孩子不去上學，家長不要打罵孩子，要控制好自己的情緒，要能夠冷靜處理孩子的事情，最好跟孩子找個時間好好交流一下，告訴孩子，他的學習我們不關心，主要關心他的身心健康，孩子心里沒壓力了，學習起來才會更放松。

臨近中考孩子不去上學怎么辦

1、家長要弄清楚初三孩子為什么會不想上學，只有找到孩子不想上學的真正原因，才能夠提出解決辦法。家長可以和孩子進行適當的溝通交流，不要給孩子太大的學習上的壓力。

我們要幫助孩子去適應初三的學習生活，讓孩子能夠在學習上有積極性和主動性，不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學習，這樣會影響孩子在學習上的興趣，不利于初三孩子去主動學習。

2、控制情緒不打罵好好溝通，孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

3、根據原因解決孩子遇到的難題，孩子不去學校了，自然是有原因的，家長根據孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題。

孩子在上學期間，忽然變得不愛學習，多是由一些原因造成的，舉哀張要想改變孩子的現狀，就要及時與孩子溝通，了解孩子的遇到的難處，幫助孩子解決難題，并激發(fā)孩子持續(xù)學習的動力。

孩子不想上學怎么勸導

不要呵斥。爸爸媽媽不應該斥責孩子，孩子不想上學，爸爸媽媽不能隨意叱罵孩子，必須自動與孩子交流，耐心傾聽孩子未盡的煩惱，多給孩子安慰和輔導。規(guī)矩情緒，多與孩子交流，引導孩子穩(wěn)定情緒，鼓舞孩子調整心態(tài)，戰(zhàn)勝對校園的驚駭。

與孩子深度交流。俗話說，交流能夠處理80%的問題，所以當孩子出現厭學的現象后，家長第一時間不是憂愁和焦慮，而是找孩子深度交流，假如孩子不想與家長交流，能夠找一個和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學的真實原因，才能開展下一步的開導。

理解孩子的擔憂。在傾聽的過程中，我們需要盡量理解孩子的擔憂。這可能需要我們換位思考，回想自己小時候的經歷，以及當前社會對孩子的壓力。有時候，孩子可能只是需要一個發(fā)泄的渠道，而我們的理解和支持就是最好的發(fā)泄方式。

樹立正確的學習態(tài)度。家長要積極引導孩子，幫助他們樹立正確的學習態(tài)度。可以通過與孩子共同探討學習的意義、未來的發(fā)展機會以及知識的魅力等話題，引導他們重新審視學校生活的重要性。

厭學不想上學是孩子上學期間最容易出現的問題，當孩子不想上學時，家長一定要重視起來，否則會對孩子將產生非常大的影響，因為孩子由于厭學而走上輟學的現象綠屢見不鮮。

當孩子不想上學時怎樣開導他

理解孩子的情感，安撫孩子的情緒是非常重要的。因為孩子不想上學可能是因為他們感到學習沒有趣味，學不到任何東西，或是身份歸屬感和自尊心受挫，如果能夠了解孩子的情感并調整他們的心態(tài)，才能讓他們愿意繼續(xù)上學。

鼓勵孩子參加興趣小組和個人愛好，做一些有趣的事情來激發(fā)他們對學習的興趣，也可以和老師或輔導員合作制定更適合孩子的學習計劃，讓他們更容易掌握學習的技巧和知識，從而激發(fā)他們上學的興趣。

家長要注意贊美和鼓，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用。相反，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。要經常給孩子以成功的體驗，培養(yǎng)良好的學習方法。要想提高孩子的學習興趣，就要使孩子嘗到成功的滋味。

六年級孩子不愿意去學校是怎么回事